EL ROL QUE HA JUGADO LA EDUCACIÓN. LO QUE HA SIDO "LA CULTURA ESCOLAR"

EL ROL QUE HA JUGADO LA EDUCACIÓN. LO QUE HA SIDO "LA CULTURA ESCOLAR"

La educación siempre ha estado asociada a un modelo de sociedad y ha sido concebida como un instrumento para lograr el sueño de un país homogéneo. Las escuelas y colegios han producido los patrones de marginación, discriminación y exclusión que predominan en la sociedad peruana, tanto a través de las relaciones interpersonales entre los docentes, estudiantes, directores, padres y madres de familia y con otros miembros de la institución educativa.
La discriminación se convierte en un círculo vicioso: excluyen los directores a algunos docentes, los docentes a algunos alumnos, lo directores y profesores muchas veces a los padres de familia, sobre todos si son hablantes de una lengua originaria, al considerarlos incapaces de dar opiniones sobre lo que sus hijos deben aprender y cómo, y al negarles su participación en los procesos de enseñanza-apredizaje y en la gestión de la escuela.
La crisis de los sistemas de educación nacional no obedece solo al fracaso de los diversos ensayos educativos que se hicieron durante nuestra historia. Ninguna propuesta de desarrollo en general o educativa en particular, ha estado permeada por una visión o proyección humana.
Las escuelas no están logrando formar ciudadanos que cuestionan, que asuma un rol activo en la construcción de su propia vida de su comunidad, que exigen que se respeten sus derechos y se respeten los derechos de los demás, que valoran a las demás personas reconociéndolas como iguales en dignidad y derechos y que se respetan y aceptan las diferencias.


METACOGNICIÓN


¿QUÉ APRENDÍ?
Aprendí sobre el rol que ha jugado la educación, lo que ha sido la cultura escolar, ya que nos dice que la educación ha sido asociada a un modelo de sociedad y que la educación no ha sido asignada al lugar que verdaderamente le corresponde.

¿CÓMO APRENDÍ?
Aprendí con las exposiciones realizadas por las compañeras y a los nuevos conocimientos brindados por el profesor.

¿PARA QUÉ APRENDÍ?
para adquirir más conocimiento y así estaré logrando obtener oportunidades en mi profesión.

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